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    苏教版五年级下册数学教学计划2-数学教学计划

    一、班级情况分析：五（6）班学生对数学基本知识和基本概念掌握都比较好，学生计算能力也较强，有一定的分析问题和解决问题能力，但是学生动手操作能力较弱。解决问题的思路还不够开阔和灵活。全班学生总体智力水平

    苏教版五年级下册数学教学计划2-数学教学计划2024-06-07 14:45:01 949
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