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  • 一年级数学《连加连减》教学设计

    一年级数学《连加连减》教学设计

    教学目标1、学生能借助直观图理解连加、连减的含义。2、能掌握连加、连减的计算方法和顺序，能正确地口算10以内的连加、连减。3、初步学习用连加、连减解决生活中的简单的实际问题。教学重难点1、借助直观图理

    一年级数学《连加连减》教学设计2024-06-08 07:55:01 529
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