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    二年级数学上册《角的初步认识》教学设计

    教学目标:1.结合生活情境及操作活动,使学生初步认识角,知道角各部分的名称;会初步比较角的大小;会用尺子画角。2.通过让学生观察、操作分析、比较,培养学生的观察能力、动手操作能力和抽象思维能力,发展学

    二年级数学上册《角的初步认识》教学设计2024-07-14 19:40:01 944
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