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    《解决问题的策略(1)》教学设计

    教学目标1、让学生在解决问题的过程中体验列举的策略,会用这种策略解决一些相关的实际问题,能通过不遗漏、不重复的列举找到符合要求的所有答案。2、培养学生思考数学问题的条理性、有序性,体会解决数学问题方法

    《解决问题的策略(1)》教学设计2024-05-18 12:50:02 535
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