“《第八次》教学设计”相关的标签 > 
  • 《第八次》教学设计

    《第八次》教学设计

    《第八次》教学设计1一、教学要求1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字,两条绿线内的8个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语。3、凭借具体的语言材料,理解课文内容,弄懂

    《第八次》教学设计2024-05-21 06:30:02 511
11