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    《燃烧和灭火》教学设计

    一、设计理念根据维果斯基的“最近发展区理论”,教学的出发点应该建立在学生的最近发展区上,本节课在教与学的方式上,尝试突破传统教学模式,学生的思考,通过教师的合理引导,解决教学中的预设与生成的问题,在最

    《燃烧和灭火》教学设计2024-06-30 18:05:02 790
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