幼儿教育的对象是3—6岁的幼儿。幼儿与成人相比,虽显幼小,但具有完整的人格和不可侵犯的尊严,具有身体、认知、情感和社会等不同的又相互联系的身心发展方面的特点。作为具有独特性的、独立的个体,幼儿有其特殊...