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《把孩子培养成财富》读后感

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《把孩子培养成财富》读后感

书中卢勤老师鲜明地提出了观点:"我们要给孩子留下什么?与其把财富留给孩子,还不如把孩子变成财富!"她举了很多正面反面的例子,正面的有比尔盖茨、李嘉诚等,他们只给孩子留下了创业的基金,其余大部分都用来做慈善事业。反面的例子值人反思:有一个孩子,他18岁时妈妈就给他买了车,19岁时就买了房,接下来问他最想要的是什么,他儿子说最想的是他妈妈快点死,这样她的钱就全是他的了。该给孩子们留点什么?这切实是值得我们深思的问题。明智的答案是"把孩子培养成财富"。

让我印象最深的是书中提到六力量:

1、赏识的力量。相信你能行。

2、信任的力量,你很重要。

3、发现的力量,你是奇迹。

4、评价的力量,你做的真好。

5、合作的力量,朋友需要你。

6、创新的力量,你能做的更好。

其中第6条创新的力量中提到这样一句话:"成功,只留给那些具有我能做的更好心态的人。

创新是一个民族进步的灵魂,在怎样培养孩子创新精神方面,卢勤从四方面给予阐述。

1、创新的心态--我能做的更好,她引用了《伊索寓言》里的一则故事,"坚持下去,方法正确,你就会成功"。这是创新思维的根本。反之,大脑就活不起来,创造大门就会关闭。

2、创新与兴趣--我很喜欢做。(放手让孩子亲自做)。激发孩子特殊的天赋和才能,鼓励孩子动手做事、学会赏识。

3、创新与进取--多留心生活。创新并不神秘。有时把生活中不方便的事变成方便,就是创新。不只是孩子,就是大人,如果会留心身边的小事,也会收获很多。

4、创新与失误--不怕孩子闯祸。卢勤说了可口可乐的发明过程,然后得出结论:世界上不知道有多少发明实在意外中诞生的。如想把孩子培养成有创新精神的人,就不要怕孩子闯祸、失败。

总之,孩子的成功不是与生俱来的,更重要的在于后天的培养,无论是自己的孩子还是别人的孩子,要多鼓励和夸奖,咱们大人都希望领导表扬咱们,何况孩子呢?因此每位老师都不要吝啬你的夸奖,或许在你的夸奖和鼓励下,孩子就是最棒的!

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