角色游戏观察记录

大班角色游戏个案观察记录，娃娃医院角色游戏观察记录，中班角色区超市游戏观察记录，中班幼儿角色游戏《医院》观察记录，角色游戏活动情况观察记录，关于小班角色游戏的观察记录参考，超市观察记录的幼儿园角色游戏，幼儿园角色游戏个案观察记录，幼儿园大班角色游戏观察记录，医院角色表演游戏观察记录（通用5篇），角色游戏观察记录

角色游戏观察记录

观察记录：

又到了玩角色游戏的时间了，孩子们和平时一样很快地投入到游戏中。我巡视了银行、娃娃家、小吃店等游戏区，大家都高兴地玩着游戏。过了一会儿，我继续巡视娃娃家游戏情况，看到沈王怡妈妈抱娃娃、哄宝宝睡觉、玩玩玩具，钱君昊爸爸买菜回来看电视。接着来了左明雪和陶悦两位小客人，妈妈看见来客人了，叫她们坐下，又是倒水，又是给玩具她们玩。这时爸爸只顾看电视，什么事情都不管。这时我也来到娃娃家，问爸爸：你们宝宝呢？“宝宝在睡觉.” 我看看宝宝：“哦，宝宝醒了，宝宝不哭，叫爸爸泡奶粉。”爸爸泡好奶粉，让妈妈喂给宝宝吃，再叫爸爸拿餐巾纸擦擦宝宝嘴边的奶汁。

分析：

在游戏中，孩子们能积极参加游戏。娃娃家里爸爸、妈妈、客人分工比较明确，扮演妈妈的沈王怡角色意识较强，但扮演爸爸的钱君昊角色意识淡薄，沉静在看电视中，在游戏时显得没事做，一个人独自游戏，与同伴之间交往不够，导致游戏情景不够丰富。

对策：

1.教师要学会细致观察幼儿游戏情况，随时发现孩子的需要。再以角色身份进入游戏，引导幼儿有事可做，帮助幼儿以材料发生互动，提高幼儿之间的合作交往。

2.提供丰富的材料，帮助幼儿丰富游戏内容和情景。

幼儿园游戏培训心得，幼儿园中班语言游戏教案，幼儿园小班游戏教案：娃娃家，搞笑游戏角色名字，幼儿园小班游戏课教案，幼儿角色游戏的观察与思考，幼儿园详细游戏活动教案，幼儿园游戏的心得体会，幼儿园小班游戏教案：打地鼠，幼儿园游戏随笔