幼儿园大班优秀语言《孙悟空打妖怪》教案

幼儿园大班优秀语言《孙悟空打妖怪》教案
　　活动目标
　　1、使幼儿认识孙悟空的机智勇敢。
　　2、了解西游记中主要人物特征。
　　3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
　　4、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。
　　5、借助图文并茂，以图为主的.形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。
　　教学重点、难点
　　使幼儿掌握孙悟空怎样智斗妖怪。
　　活动准备
　　EVD《孙悟空打妖怪》音乐碟片《白龙马》
　　活动过程
　　1、出示头饰：有孙悟空、沙和尚、猪八戒、唐僧、妖怪
　　2、 提问：小朋友喜欢这些图片中哪个人物?(我们喜欢孙悟空)
　　3、 问：你们喜欢的人会干什么?(会打妖怪)
　　4、 好，老师带你们去看一看孙悟空是怎么打妖怪的?
　　5、 放儿歌碟片
　　6、 教儿歌《孙悟空打妖怪》
　　7、 按儿歌中的主要内容提问：把幼儿引入高潮，
　　8、 让幼儿模仿唐僧骑马的动作;孙悟空打妖怪的动作;沙和尚挑担子的动作;学猪八戒挺着大肚皮走路的样子。
　　9、 放音乐碟片让幼儿学着骑马的样子走出教室
　　10、 让幼儿戴上自己喜欢的头饰模仿西游记中的人物
　　教学反思
　　这节课是一节比较成功的教学活动，使幼儿充分发挥爱好从而提升幼儿的兴趣，模仿了主要人物的动作和语言，记住了儿歌的主要内容。
　　要注重对幼儿的安全教育，不能一味地模仿惊险动作，不能学习猪八戒贪吃贪睡，更不能把同伴当妖怪。