学雷锋精神活动策划书（精选10篇）

学雷锋精神活动策划书（精选10篇）
　　时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，这时候，最关键的策划书怎么能落下！那么策划书有什么格式呢？以下是小编整理的学雷锋精神活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　学雷锋精神活动策划书 1

　　（一）活动宗旨
　　组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话，同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。
　　（二）开展系列班队活动
　　1、各班利用班会课，讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。并填写有关表格。
　　2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
　　3、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚，洗去她一身的疲惫等。
　　4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。请各班踊跃投稿，大力宣传班中的'好人好事，把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。
　　5、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：
　　常规要求：
　　（1）爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
　　（2）爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
　　（3）节约资源，不随便浪费水、电。
　　（4）积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
　　（三）开展一次主题班队会
　　各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。（时间：3月9日下午少先队将进行现场采访拍摄）并由各中队长负责作好活动总结。
　　（四）参加一次学雷锋社会实践活动
　　开展一次大型的社会实践活动，并由学校小记者及时写好通讯。3月4日（周三），组织五年级学生给敬老院送温暖活动。八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。
　　（五）总结表彰
　　三月末，校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
　　（1）各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上，并在3月31日前将情况记录上交政教处宗主任。
　　（2）由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励，（每班评出4名“学雷锋标兵”，并于3月31日前将名单上报大队部、团支部。）

　　学雷锋精神活动策划书 2

　　一、组织机构：
　　主办单位：理工学院文科学生会
　　承办单位：理工学院文科学生会记者站
　　二、活动主题：
　　学雷锋，争做新时代青年志愿者
　　三、征文对象：
　　全院学生
　　四、活动时间：
　　20xx年3月初发出征稿比赛通知，3月21日截止投稿。
　　五、活动地点：
　　11、12栋
　　六、活动内容：
　　关于“学雷锋，争做新时代青年志愿者”的征文活动
　　1、征文要求：围绕“雷锋、新时代、青年志愿者”主题独立创作的文学作品，体裁、风格不限，除诗歌外不少于2000字，打印统一用A4纸格式要求（标题宋体加粗3号，正文宋体小4。）
　　注：必须是原创，否则不予评定。
　　2、投稿方式：
　　（1）直接交给班级宣传委员，每班的宣传委员于3月21号前交到下面联系人手中。
　　（2）可以直接发到邮箱。
　　3、征文评比：本次活动本着“平等、公平、公正”的`原则，特邀请专业评委老师及优秀学生成立评委会。
　　七、奖励方法：
　　1、一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
　　2、优秀稿件向院广播站等地方推荐并会在相关网站发表。
　　3、所有获奖单位或个人均可获得校团委颁发的荣誉证书，同时给与一定奖金。
　　八、经费预算：
　　共100元
　　九、投稿方式：
　　1、邮箱：
　　2、联系人：
　　十、其它未尽事宜，另行通知。

　　学雷锋精神活动策划书 3

　　活动时间：
　　20xx年3月15日（星期四）
　　活动主题：
　　学雷锋，建学风，保持干净卫生，创建和谐校园
　　活动人员：
　　机械学院数控4班全体同学
　　活动地点：
　　机械学院教学楼/学院第五、十楼栋
　　活动宗旨：
　　通过此次学雷锋活动，体现现代大学生对环境卫生的重视，让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。
　　活动流程：
　　1）3月3日，班上召开班委例会，讨论并总结活动的`各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。
　　2）3月4日晚对班上同学进行分组，每组设小组长各1名，召集小组长开会。
　　3）3月5日早上8：00，所有学生在10栋们前集合。
　　4）各小组成员按原先分配好的任务，在各楼栋辅导员以及各小组组长的带领下，认真清扫每一处地方。若垃圾不易清扫的，同小组成员应互相帮助把垃圾清除，确保每一次干净、整洁！
　　5）活动中同学们不得脱离小组单独行事，以确保同学们的安全。同时，小组长应随时与总负责人保持联系，通告活动进展情况。
　　6）3月5日晚，在机械楼501教室召开活动总结班会。班干部对此次作表彰总结，对本次活动表现积极的个人给予表彰。

　　学雷锋精神活动策划书 4

　　前言：
　　在“三月学雷锋”的春风中，我们感受着清醒的气息，感受着青春的快乐；为了弘扬和培育雷锋的奉献精神，让雷锋精神在校园闪光，更为了丰富我系同学的实践活动，就业实践部将举办“学习雷锋精神”爱莲湖环卫之行的活动。以下是我部门爱莲湖环卫之行的活动策划：
　　一、活动时间：
　　3月21日
　　二、活动地点：
　　郴州市爱莲湖
　　三、活动主题：
　　实践雷锋，弘扬雷锋精神
　　四、活动要求：
　　每个参加活动的志愿者需要自己提前公交车费用。
　　为了活动的顺利展开，参加活动的志愿者参加活动当天应当穿比较运动或休闲的衣服。
　　每个参加活动的志愿者都必须服从相关负责人员的安排，不能单独行动且志愿者应当拥有责任心和积极向上的态度。
　　五、活动前期准备：
　　1、我部门委员将于3月15日到各班宣传“学习雷锋精神”爱莲湖环卫之行的活动，并详细介绍需要准备的相关事宜及相关注意事项。
　　2、我部门将于3月18日前统计报名参加活动的志愿者名单，并通知志愿者于3月21日到爱莲湖进行环卫活动。
　　3、我部门提前购买好相关的环保工具，如垃圾袋，扫帚，垃圾铲等。
　　4、我部门会针对可能会在活动过程中出现的意外事故做一个详细的预防，保证志愿者的安全第一且能顺利的完成我们的`活动。
　　六、活动流程策划：
　　1、3月21日各参加报名的志愿者统一在新世纪邮政银行门口集合，然后一同搭21路公交前往爱莲湖。
　　2、到达目的地后，部门相关人员就地进行分工任务。
　　3、所有的环卫工作结束后，我们会将所有的垃圾进行分类处理。
　　4、最后，统一集合，一起搭车回校。
　　七、活动经费：
　　垃圾袋10元扫帚10元垃圾铲20元
　　八、活动的预期效果：
　　通过此次活动的亲身实践，达到弘扬了“奉献、友爱、进步、团结、互助”的志愿精神，进一步推进了社会主义核心价值体系建设，提升了我们当代大学生的奉献精神和服务意识，掀起了学习雷锋、争当先进的必学赶超热潮，预祝该活动能圆满成功。

　　学雷锋精神活动策划书 5

　　活动主题
　　围绕学习“我身边的雷锋”这一主题，引导在校大学生通过诗、文创作，挖掘身边的雷锋，讴歌雷锋精神，进一步激发广大越秀学子“学雷锋，做最美越秀人”的热情，形成“学雷锋、心向党”的良好氛围，让雷锋精神在心中生根、开花、结果。
　　参赛对象：
　　全校学生
　　活动内容
　　结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等图片书籍的学习体会，在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式的好人好事，记录和传颂身边的.老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举，或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹，发现更多的“最美越秀人”，传播“最美现象”，弘扬“最美精神”。
　　活动时间
　　3月10日——3月21日
　　作品要求
　　1、紧扣主题，题目自拟，体裁不限，可以是散文、诗歌，也可以是纪实文章等，字数一般控制在800字以内；
　　2、内容真实，感情真挚，保证原创，不得抄袭、套改，一旦发现不实行为，将立即取消评奖资格。
　　征文上交时间及方式：
　　1、上交时间：20xx年3月21日前。
　　2、上交方式：以各学院分团委为推荐单位，推荐表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶老师处，电子稿以学院为单位打包发送到邮箱xx（文件以“班级+姓名”方式命名）。
　　评奖办法：
　　先由各学院初评，初评后，各学院推荐10—15篇上报校团委，党委宣传部、校团委将组织专家进行评选，根据实际情况评出一、二、三等奖和优秀奖若干，并编印成册。

　　学雷锋精神活动策划书 6

　　一、活动背景
　　随着社会的快速发展，雷锋精神仍然是我们需要弘扬和传承的重要品质。在幼儿园阶段，培养孩子们乐于助人、关心他人的良好品质至关重要。因此，我们策划了此次学雷锋精神活动，旨在通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们更加深入地了解雷锋事迹，学习雷锋精神，并在日常生活中践行。
　　二、活动目标
　　培养孩子们乐于助人、关心他人的良好品质。
　　提高孩子们对雷锋精神的认识和理解。
　　鼓励孩子们在日常生活中践行雷锋精神，成为具有社会责任感的公民。
　　三、活动主题
　　“学雷锋，做小小雷锋”
　　四、活动时间
　　XX年XX月XX日至XX年XX月XX日
　　五、活动对象
　　幼儿园全体学生及教职工
　　六、活动内容
　　雷锋故事分享：通过教师或家长讲述雷锋的'故事，让孩子们了解雷锋的生平事迹和雷锋精神。
　　雷锋精神绘画比赛：邀请孩子们用画笔描绘他们心中的雷锋形象，培养孩子们的创造力和想象力。
　　小小雷锋行动：鼓励孩子们在日常生活中践行雷锋精神，如帮助他人、关心他人等，并记录下自己的小小雷锋行动。
　　雷锋精神主题墙：在幼儿园内设置雷锋精神主题墙，展示孩子们的作品和小小雷锋行动的照片，营造浓厚的学雷锋氛围。
　　家长参与：邀请家长共同参与活动，通过家庭互动，让孩子们更好地学习和践行雷锋精神。
　　七、活动预算
　　预计活动预算为XX元，包括绘画材料、奖品、主题墙布置等费用。
　　八、活动评估
　　活动结束后，将通过孩子们的作品、小小雷锋行动的记录以及家长反馈等方式，对活动效果进行评估，以便今后更好地改进和完善活动。
　　九、结语
　　我们相信，通过此次学雷锋精神活动，孩子们将更加深入地了解雷锋事迹，学习雷锋精神，并在日常生活中践行。我们期待孩子们能够成为具有雷锋精神的新一代，为社会贡献自己的力量。

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　　一、活动思想
　　三月，是个春光明媚，万物复苏的时节。三月，是美丽的、诱人的。
　　今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”46周年。我校将号召全体少先队员们要向伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，使自己成为有文化知识的人；用最先进的科学文化知识武装头脑，成为勇于创新，体魄健康的人。
　　二、活动思路
　　三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各中队在三月份四周内开展以下活动，请各辅导员认真组织。
　　三、活动口号
　　让绿色明亮我们的眼睛，让关爱温馨我们的心灵
　　四、活动时间
　　20xx年3月
　　五、活动内容
　　第一周：宣传发动阶段
　　“雷锋叔叔来到我们中间”
　　1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、雏鹰电视台、宣传条幅等形式发动队员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此基础上，指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动！
　　2、各中队利用班队活动时间开展活动：
　　①重读雷锋日记；
　　②学习雷锋的事迹；
　　③讲一讲雷锋的故事；
　　④学唱一首有关雷锋的歌；
　　⑤出好一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。
　　3、指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队"，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。
　　4、各中队出2份"学雷锋小报"。
　　5、号召每个少先队员做一件好事。
　　第二周：实施阶段
　　“妈妈我爱您”
　　1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动；
　　2、挑选一个中队制作爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话，并在宣传窗进行展示。
　　3、开展“四个一”活动。
　　①跟妈妈说一句祝福的话。
　　②给妈妈倒一杯贴心的茶。
　　③帮妈妈做一件家务事。
　　④为妈妈洗一次脚。
　　第三周：实践创新阶段
　　“我为春天添片绿”
　　在校园或家里种下一棵小树，让小树和我们一起成长，让我们的家园远离喧闹和沙尘。引导队员以实际行动为春天添绿，为龙浔添美。
　　1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树，培养一盆花草，保护一块草坪，并负责培养护理，记好种养日记。
　　2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等，自制一块护绿广告牌，插到校园、街道等公用绿地上。
　　3、以“绿色，我们的朋友“为主题，举办美术、征文、诗歌比赛。发动队员搜集资料，了解绿色与人类生活、生存的关系，了解各种绿色植物的`生长过程以及对人类的作用。在此基础上，让队员自己动手画一画，写一写。
　　4、各中队以小队为单位，成立“护绿小天使俱乐部”。认领校园的花草树木，给花草树木挂牌，了解树的知识，提醒大家爱护树木。各中队的标牌要醒目，有创意。
　　第四周：总结阶段
　　“雷锋精神代代相传！”
　　（1）组织队员评选“学雷锋先进”、“学雷锋小标兵”。
　　（2）组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大少年儿童，展现新一代少先队员的精神风貌，响亮地喊出：“雷锋精神代代相传！”
　　雷锋精神是永恒的，一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样，实践着雷锋精神，从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。作为中华民族的精神财富，我们不仅要承认雷锋精神的社会地位，更重要的是要继承雷锋精神、发扬雷锋精神。让三月份的春风吹暖我们的心间。

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　　一、活动总述
　　1、活动背景
　　2、活动主题
　　我奉献，我成长，我幸福
　　3、活动目的
　　①利用团日活动弘扬雷锋精神，关爱智障儿童，培养团员无私奉献的精神；
　　②提高团员的社会实践能力，增强团员的社会责任感。
　　二、活动方案设计
　　1、活动时间
　　2、活动地点：潮州市集德启智小学
　　3、参加人员：xxx团支部团员
　　4、服务对象：xxxx小学全体智障儿童
　　5、活动项目
　　①送温暖、献爱心：为启智小学全体学生送去精美学习用品等
　　②心理帮教、兴趣帮教、学习帮教：对该校智障儿童进行义务支教，帮扶，辅导等活动形式。针对该校学生的特殊性；对他们的.进行心理沟通开导、兴趣爱好引导、体育活动课、学业上精心辅导。
　　三、活动具体流程
　　1、活动准备阶段
　　①团支部召开活动启动及动员会议
　　②联系校方，确定活动时间及确定相关活动内容
　　③组织团支部中团员报名参加此次活动，根据启智小学实际情况进行人员安排。
　　④购买文具，用于赠送启智小学学生
　　⑤与之前参加过启智小学义教的志愿者交流，了解该校的具体情况，便于活动的开展。
　　⑥参与团员积极开展备课活动，准备教具，包括笔、纸、卡片、球类等
　　2、活动开展阶段
　　①定于3月21日下午开展此次活动。
　　②到校后与校方领导老师简要交流，初步了解学生实际情况。
　　③根据不同年级开展丰富多彩的义教活动，包括识字、算术、音乐、美术、体育活动、手工、个别辅导等。
　　③赠送精美学习用品。
　　3、活动后续工作阶段
　　①活动心得交流，参与活动的团员相互分享义教心得体会，交流义教经验。
　　②爱心宣传，向周围的人宣传关爱智障儿童活动的重要意义。
　　③对活动进行总结，形成书面总结报告。

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　　一、活动主题
　　学习雷锋精神，让雷锋精神开展到我们学生中去
　　二、活动目的
　　继全省掀起“学习雷锋好榜样”活动之后，我院积极响应团省委、团市“学雷锋 展青春 建新功”暨锡城青年“学习雷锋好榜样”系列活动的号召，开展我院学雷锋主题系列活动。我院将以青年志愿者活动为载体，继续深化我院省级高等学校和谐校园建设；以实际行动将传承雷锋精神为主的志愿者服务活动常态化，全年化。
　　三、活动时间：
　　四、活动地点：
　　河北软件职业技术学院
　　教学楼201主持人：刘遥
　　五、动内容
　　雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的'美好事物一样，始终珍藏在我们心底组织全校学生在课外时间到校外旅游点帮助游客解决遇到的问题，并设立帮助点给游客提供水和药品，并介绍当地景点，做到帮助他人并介绍当地的特色。
　　六、体事项
　　1、组织召开“学雷锋”主题班会，让全班同学参与其中。
　　2、班干部带头，节约用水、用电。发展艰苦朴素的精神。
　　3、在活动中结合“3·12”植树节，配合院系、开展绿化、环保活动：
　　（1）、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
　　（2）、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
　　（3）、节约资源，不随便浪费水、电。
　　（4）、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
　　4、在活动中联合帮助唐县贫困小学生，开展“爱心”活动，让更多大人参与帮助他人。
　　七、活动意义：
　　我们欣喜地看到，在校园里，雷锋精神深入人心，关心集体、关爱他人、友爱互助蔚然成风，校园精神文明建设进一步加强。我们将以本次活动为契机，将学雷锋活动长期开展下去，让每一天都是学雷锋纪念日，努力营造文明、和谐的校园氛围，让同学们的身心得到进一步的铸造。

　　学雷锋精神活动策划书 10

　　雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社区文明风尚，社区根据上级的有关精神，结合自身工作重点和思路，制定社区XX年3月学雷锋活动方案。
　　一、活动目的
　　不断提升社区居民的道德素质和文明程度，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”，让大家学习雷锋助人为乐、无私奉献，关爱他人，热爱集体的精神。以倡导文明新风，弘扬社会主义核心价值观为目标，组织开展本次学雷锋服务活动。
　　二、活动主题
　　弘扬雷锋精神，构建和谐社区
　　三、活动时间地点
　　时间：XX年3月XX日上午
　　地点：XX社区院内
　　四、参加活动人员（活动分工附后）：
　　医生、驻社区律师、XX社区两委及专职工作者、支部书记、居民小组长、党员群众志愿者。
　　五、活动安排
　　1、组织召开“学雷锋活动”主题的'会议，做好动员工作，社区向党员、青少年和居民朋友们发出向雷锋同志学习的倡议。
　　2、开展学雷锋系列实践活动：
　　1）义诊服务（耳、鼻、喉和中医项目）；
　　2）“保护环境，义务劳动”学雷锋活动；
　　3）法律服务（专职律师）。
　　六、后勤服务
　　做好社区内的宣传工作，让居民知晓活动便于积极参与，提供活动所需的桌椅，备好志愿劳动的小红帽、工具、照摄像等
　　七、活动总结
　　资料收集工作，在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”，使其成为我们生活的一部分，更进一步地开展好向雷锋同志学习的活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻XX社区居民的心中。