摘草莓的幼儿园说课稿

《摘草莓》幼儿大班说课稿，《摘草莓》幼儿园大班音乐教案，亲子摘草莓活动方案，珠海5个摘草莓的好去处，2017春天汕头周边摘草莓好去处，幼儿园中班《摘果子》教案，幼儿园中班教案：摘果子，幼儿园小班《摘果子》教案，幼儿园中班摘果子教案，幼儿园大班教案《摘果子》，摘草莓的幼儿园说课稿

摘草莓的幼儿园说课稿

一、说教材

1、教材分析：《摘草莓》是一首活泼、抒情的儿童歌曲，以流畅跳荡的旋律、轻盈灵活的节奏和生动细腻的歌词，刻画了小姑娘的可爱形象。第二声部中间的衬词“呦喂”力度由弱到强，节奏由松到紧，又拉宽，这既是对小姑娘美好心灵的赞美，也是小姑娘心里活动的表露。这首歌曲我们和小朋友已经学习过，所以本次活动把学习第二声部作为难点也是重点学习的部分。

2、本次活动的目标为

(1)运用气息的控制，较有弹性的演唱歌曲，表现出歌曲轻快、欢悦的情绪。

(2)迁移两个声部念歌词的经验，并在图谱和老师的帮助下演唱两个声部。

(3)知道在两个声部的演唱中，必须边听边唱才能保持美好的声音效果。

3、教学重难点：

(1)重点：歌曲演唱表现出轻快、欢跃的情绪来。能较好地表现力度与速度的变化。

(2)难点：在图谱老师的帮助下演唱两个声部。

二、说课前准备

1、幼儿已经学会歌曲摘草莓，因为只有熟练地掌握第一声部的歌曲演唱，才能更好地进行两声部的合作演唱。

2、图谱两份，给幼儿更直观的视觉帮助。

三、说活动过程

根据教学目标和教学重难点，我准备按照以下几个环节进行教学活动。

一、发声练习

1、师生问好

2、发声练习：小铃铛(将幼儿的声音打开来，为唱歌活动做好准备。)

二、复习歌曲

1、幼儿自由演唱

2、教师范唱

3、幼儿用轻柔的声音演唱歌曲。

(通过对比发现用轻柔的声音演唱歌曲要好听一点。并进行尝试用轻柔的声音演唱。)

幼儿园中班数学说课稿，中班语言说课稿，摘草莓作文，大班沉与浮说课稿，幼儿园大班语言说课稿，幼儿园语言说课稿，幼儿园语言大班说课稿，幼儿园大班数学说课稿，摘草莓作文，中班语言猜猜我有多爱你说课稿