主页 > 幼师资源  > 

幼儿园中班《自己被别人打了怎么办》教案

幼儿园中班社会教案《被别人打了怎么办》,《自己的花是让别人看的》的教案,幼儿园中班安全《保护自己》教案,自己来中班教案,精选《自己的花是给别人看的》教案3篇,自己的花是让别人看的教案(精选17篇),幼儿园中班语言教案《自己去吧》,幼儿园中班安全教案《吃不完,怎么办》,幼儿园中班健康教案《吃不完怎么办》,中班安全教案迷路了怎么办教案,幼儿园中班《自己被别人打了怎么办》教案

幼儿园中班《自己被别人打了怎么办》教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常会需要准备好教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编收集整理的幼儿园中班《自己被别人打了怎么办》教案,欢迎大家分享。

幼儿园中班《自己被别人打了怎么办》教案1

[活动目的]

1、教育幼儿在日常生活中应怎样与人相处。

2、教育幼儿能选择一种处理问题的较好的方式方法。

3、学习初步简单的分析问题。

4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

[重点难点分析]

重点:教育幼儿在日常生活中应怎样与人相处。

难点:学习初步简单的分析问题,教育幼儿选择一种处理问题的较好的方式方法。

[活动准备]

看录像

[活动过程]

(一)导入组织幼儿看一段录像。

两个小朋友在玩一盒玩具,玩着玩着,他们同时发现了一件新玩具。为此吵了起来,后来又动手相互打对方。

(二)展开

1、引导幼儿分析解决问题。

(1)教师请幼儿举手发言,知道这是一种不好的行为。教师:录像看完了,我请小朋友说说,这两个小朋友做得好不好,为什么?

(2)帮助幼儿分析问题。教师:他们两个不对。他们互相争、抢、打,只会浪费时间,结果他们谁玩到新玩具了?(谁都没有玩到)谁都玩不到新玩具,大家还都不高兴,那么中二班的小朋友,谁能帮他们想个好办法?

教师请幼儿动脑筋、想办法,说出自己的`看法。

教师小结:幼儿园里这种经常发生,解决的办法:

a、小朋友要相互谦让,也可以一起玩。

b、可以商量,相互轮流玩。

c、可以利用石头、剪子、布的游戏轮换着玩。

2、组织幼儿再看一遍录像,引出新问题。

教师:请小朋友接着看录像,他们两个又发生了什么事儿?

录像内容:户外游戏时,一个幼儿往前跑时潮后面看,不小心撞了前面的小朋友,他赶紧说:对不起。被撞的小朋友不原谅他,动手又打了他一下。

(1)看了录像,请幼儿判断:谁做的队,谁做的不对?并请幼儿说出自己的理由。

(2)教师教幼儿学习分析:如果别人打了你一下,你要看他是不是有意的,如果他是无意碰到你,又向你道歉,应该原谅他,说:#39;没关系#39;。

3、教师提出一个新问题,请幼儿思考:你站在那儿玩,别人跑过来故意打你一下,你怎么办?

教师帮助幼儿分析:

(1)他为什么打你?是不是妨碍了别人?是不是别人和你逗着玩?

(2)他打疼你了吗?疼说明了什么?不疼说明了什么?

(3)他打疼了你,你怎么做?

(4)他总是那么做,你怎么办?

教师启发幼儿回答:

a、告诉老师,请老师解决。

b、学会躲闪。

c、给他以有力的回击,保护自己。

(三)结束在日常生活中,小朋友要团结友爱、相互帮助,不允许其父别的小朋友。当别人打了你,你要了解清楚是为什么,然后再选择合适的好的解决办法。

(四)活动延伸:组织幼儿听故事。

小百科:打架是指对立双方或多方,在相互矛盾发展到极点时,其行为特点为具有暴力倾向,以对他人产生身体造成伤害为目的的一种主观意识行为。

幼儿园中班《自己被别人打了怎么办》教案2

活动目标

1.教育幼儿在日常生活中应怎样与人相处。

2.发展幼儿的理解力和语言表达能力。

3.学习初步简单的分析问题,教育幼儿能选择一种处理问题的较好的方式方法。

4.培养幼儿自我保护能力。

5.乐于探索、交流与分享。

活动准备

图片-争抢球的.孩子

活动过程

一、导入图片

争抢球的孩子两个小朋友在玩球,玩着玩着,他们开始争抢,为此吵了起来,来又动手相互打对方。

二、展开

1.引导幼儿分析解决问题。

(1)教师请幼儿举手发言,知道这是一种不好的行为。

(2)帮助幼儿分析问题。

教师:结果他们谁玩到新球了?(谁都没有玩到)谁都玩不到球,大家还都不高兴,那么谁能帮他们想个好办法?

请幼儿动脑筋、想办法,说出自己的看法。

2.故事,引出新问题。

教师:户外游戏时,一个幼儿往前跑时潮后面看,不小心撞了前面的小朋友,他赶紧说:"对不起。"被撞的小朋友不原谅他,动手又打了他一下。

(1)教师:谁做得对,谁做得不对?并请幼儿说出自己的理由。

(2)教师教幼儿学习分析:

如果别人打了你一下,你要看他是不是有意的,如果他是无意碰到你,又向你道歉,应该原谅他,说声"没关系"。

3.教师提出一个新问题,请幼儿思考:

你站在那儿玩,别人跑过来故意打你一下,你怎么办?

教师帮助幼儿分析:

(1)他为什么打你?是不是妨碍了别人?是不是别人和你逗着玩?

(2)他打疼你了吗?疼说明了什么?不疼说明了什么?

(3)他打疼了你,你怎么做?

(4)他总是那么做,你怎么办?

教师启发幼儿回答:

--告诉老师,请老师解决。

--学会躲闪。

--给他以有力的回击,保护自己。

三、延伸在日常生活中,小朋友要团结友爱、相互帮助,不允许欺负别的小朋友。

当别人打了你,你要了解清楚是"为什么",然后再选择好的解决办法。

幼儿园教案,幼儿园过河教案小班防溺水安全教育教案,幼儿大班户外活动教案,幼儿园防踩踏安全教育教案,幼儿园健康教育教案,幼儿园小班公开课教案,幼儿园小班科学教案

标签:

幼儿园中班《自己被别人打了怎么办》教案由讯客互联幼师资源栏目发布,感谢您对讯客互联的认可,以及对我们原创作品以及文章的青睐,非常欢迎各位朋友分享到个人网站或者朋友圈,但转载请说明文章出处“幼儿园中班《自己被别人打了怎么办》教案