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怎样才能培养出一个有主见的孩子

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怎样才能培养出一个有主见的孩子

有些孩子长大后就变成了父母的寄生虫,除了索取,别的一无是处。那怎样才能培养除一个有主见的孩子呢,这是每个家长都应该深思的问题,也应该是每个父母都得去学习的。下面我们来看看怎样才能培养出一个有主见的孩子,仅供大家参考!

怎样才能培养出一个有主见的孩子

1、不要控制孩子。

这里的控制不仅生是活而且还有思想。每个孩子都是独立的个体,家长很大作用是陪伴和教育。在成长的道路上,应该给他们充足的自由,在他们辨别不了是非的时候,可以去引导,但是不可以强加干涉。有些强势的父母,会对孩子的每一步都做好规划,立好标准,这只会限制了孩子的想象和冒险精神。任由他们去发展,才能让孩子更出色。

2、要足够尊重孩子。

当孩子有什么想法的时候,父母要给他们足够的尊重。就算有些想法是天马行空的。每个孩子的成长都会经历一些磨砺,在一次次教训中成长起来,他们就会对自己的人生自己的选择负责。而不是什么都去依靠别人。

3、要学会欣赏孩子。

每个小孩都有着自己独一无二的特性,这是很珍贵的。父母要能够欣赏他们的这份独一无二,每个孩子也都需要父母的肯定和鼓励,这会是他们成长路上极大的力量。

4、让孩子自己需选择去决定自己的事情。

凡是涉及到孩子自己的事情,就要征求孩子的意见,让他们自己去决定。家长不要觉得孩子还小,什么都不懂,其实只有他们自己才更了解自己,知道自己想要的什么,哪怕是个错误,让他去经历一次,也好过无数次的言传身教。而且父母在征求孩子意见的时候,也会让孩子感觉到父母的爱,在一定程度上也助于培养亲子感情。

5、培养孩子的责任心。

责任心是一个人最重要的品质,拥有责任心可以让一个人更有人格魅力,更能得到大家的尊重。责任心必须要从小培养,这个时候家长要放开双手,让他们去承担起生活所给予他们的责任,不要什么都去帮他们做,孩子不是家长的附属品,父母也陪伴不了一辈子,他们迟早要独自去面对生活多给予的一切。

6、父母要做好榜样。

父母是孩子的第一任老师,也是孩子最好的老师。在父母的一言一行中,他们都在不断的学习,不断的认知这个世界。父母做好榜样,才能引导孩子往更好的方向发展。

怎样才能培养出一个有主见的孩子

●给孩子表达意愿的机会

相当一部分家长习惯于事事为孩子做出决定,而少有征求孩子的意见;一旦孩子不遵从,就大加责备。其实孩子有孩子的想法,家长在任何时候都要注意让孩子充分表达自己的意愿,给他自主思想的机会。

例如,带孩子去超市购物,可以问他自己想买什么;替孩子洗澡前,可以问他应该做些什么准备;带孩子出门,可以问他想乘坐什么交通工具;带孩子去旅行,可以问问他自己觉得要准备些什么东西;等等。

●用启发式的话语代替命令

很多家长在要求孩子做事时,往往喜欢使用命令句式,如“就这样做吧”、“你该去干……了”。这种语气会让孩子觉得家长的话是说一不二的,自己是在被强迫做事,即使做了心里也不高兴。

家长不妨将命令式语气改为启发式语气,如“这件事怎样做更好呢”、“你是否该去干……了”,这种表达方式会让孩子感觉到家长对自己的尊重,从而引发孩子独立思考,按自己的意志主动处理好事情。

●耐心倾听孩子讲话

耐心倾听孩子讲的每一句话,鼓励并引导孩子自由地表达思想,既体现了家长对孩子的尊重,同时也能有效地培养孩子的自主性。家长可从以下几个方面加以注意:

1. 静听孩子的“唠叨”

幼童大都喜欢唠唠叨叨地讲他见到的一些人或事,家长千万不要嫌孩子罗嗦和麻烦,因为这种“唠叨”恰好是孩子自主意识的最早的体现,他是试图向成人表达他自己对这个世界的看法。因此,家长不仅要静听孩子的“唠叨”,还要鼓励孩子多“唠叨”。

2. 勿抢孩子的“话头”

不少家长在听孩子讲话时,有时会觉得孩子的语句、用词不够成熟,喜欢抢过孩子的“话头”来说,这样做无疑是剥夺了孩子说话的机会,同时也会让孩子对以后的表达失去信心。

因此,在孩子想说话的时候,即使他辞不达意,家长也应让孩子用自己的语言把意思表达出来,而不能抢做孩子的“代言人”。

3. 留意孩子的报告

家长可随时随地提醒孩子注意观察事物,给他们探索的机会,观察之后,还应问一问他看见了些什么,学会了些什么。当孩子向家长作“报告”时,家长留意倾听并适时点拨,会令孩子得到鼓舞。

4. 聆听孩子的“辩解”

当孩子为自己所做的事与家长争辩时,家长千万不能斥责孩子“顶嘴”,要给孩子充分的辩解机会;当孩子与他人争吵时,家长也不需要立即去调解纠纷,可以在旁聆听和观察,看他说话是否合理,是否有条理。这对培养孩子独立思考的能力大有益处。

●随时随地自主选择

家长对孩子自主选择的尊重,可以随时随地体现在最简单的日常生活中:

1.吃的自主

当孩子能力所及时,在不影响孩子饮食均衡的情况下,家长可以让孩子自己选择吃什么。例如在吃饭后水果时,家长不必强迫孩子今天吃苹果,明天吃香蕉,而让孩子自己挑选。

2.穿的自主

家长带孩子外出玩耍时,在保证安全、健康的前提下,可以让孩子自己决定穿什么衣服,切忌随自己喜好而不顾孩子的感受。

3.玩的自主

不少孩子在玩游戏时,并不想让成人教给他们游戏规则,更愿意自己决定游戏的方式,并体验其中的乐趣。家长可让孩子自己选择玩具和玩的方法,这样做可以极大满足孩子的自主意识,帮助他成为一个有主见的人。

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