怎样才能培养出一个有主见的孩子

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怎样才能培养出一个有主见的孩子

有些孩子长大后就变成了父母的寄生虫，除了索取，别的一无是处。那怎样才能培养除一个有主见的孩子呢，这是每个家长都应该深思的问题，也应该是每个父母都得去学习的。下面我们来看看怎样才能培养出一个有主见的孩子，仅供大家参考！

怎样才能培养出一个有主见的孩子

1、不要控制孩子。

这里的控制不仅生是活而且还有思想。每个孩子都是独立的个体，家长很大作用是陪伴和教育。在成长的道路上，应该给他们充足的自由，在他们辨别不了是非的时候，可以去引导，但是不可以强加干涉。有些强势的父母，会对孩子的每一步都做好规划，立好标准，这只会限制了孩子的想象和冒险精神。任由他们去发展，才能让孩子更出色。

2、要足够尊重孩子。

当孩子有什么想法的时候，父母要给他们足够的尊重。就算有些想法是天马行空的。每个孩子的成长都会经历一些磨砺，在一次次教训中成长起来，他们就会对自己的人生自己的选择负责。而不是什么都去依靠别人。

3、要学会欣赏孩子。

每个小孩都有着自己独一无二的特性，这是很珍贵的。父母要能够欣赏他们的这份独一无二，每个孩子也都需要父母的肯定和鼓励，这会是他们成长路上极大的力量。

4、让孩子自己需选择去决定自己的事情。

凡是涉及到孩子自己的事情，就要征求孩子的意见，让他们自己去决定。家长不要觉得孩子还小，什么都不懂，其实只有他们自己才更了解自己，知道自己想要的什么，哪怕是个错误，让他去经历一次，也好过无数次的言传身教。而且父母在征求孩子意见的时候，也会让孩子感觉到父母的爱，在一定程度上也助于培养亲子感情。

5、培养孩子的责任心。

责任心是一个人最重要的品质，拥有责任心可以让一个人更有人格魅力，更能得到大家的尊重。责任心必须要从小培养，这个时候家长要放开双手，让他们去承担起生活所给予他们的责任，不要什么都去帮他们做，孩子不是家长的附属品，父母也陪伴不了一辈子，他们迟早要独自去面对生活多给予的一切。

6、父母要做好榜样。

父母是孩子的第一任老师，也是孩子最好的老师。在父母的一言一行中，他们都在不断的学习，不断的认知这个世界。父母做好榜样，才能引导孩子往更好的方向发展。

怎样才能培养出一个有主见的孩子

●给孩子表达意愿的机会

相当一部分家长习惯于事事为孩子做出决定，而少有征求孩子的意见；一旦孩子不遵从，就大加责备。其实孩子有孩子的想法，家长在任何时候都要注意让孩子充分表达自己的意愿，给他自主思想的机会。

例如，带孩子去超市购物，可以问他自己想买什么；替孩子洗澡前，可以问他应该做些什么准备；带孩子出门，可以问他想乘坐什么交通工具；带孩子去旅行，可以问问他自己觉得要准备些什么东西；等等。

●用启发式的话语代替命令

很多家长在要求孩子做事时，往往喜欢使用命令句式，如“就这样做吧”、“你该去干……了”。这种语气会让孩子觉得家长的话是说一不二的，自己是在被强迫做事，即使做了心里也不高兴。

家长不妨将命令式语气改为启发式语气，如“这件事怎样做更好呢”、“你是否该去干……了”，这种表达方式会让孩子感觉到家长对自己的尊重，从而引发孩子独立思考，按自己的意志主动处理好事情。

●耐心倾听孩子讲话

耐心倾听孩子讲的每一句话，鼓励并引导孩子自由地表达思想，既体现了家长对孩子的尊重，同时也能有效地培养孩子的自主性。家长可从以下几个方面加以注意：

１. 静听孩子的“唠叨”

幼童大都喜欢唠唠叨叨地讲他见到的一些人或事，家长千万不要嫌孩子罗嗦和麻烦，因为这种“唠叨”恰好是孩子自主意识的最早的体现，他是试图向成人表达他自己对这个世界的看法。因此，家长不仅要静听孩子的“唠叨”，还要鼓励孩子多“唠叨”。

２. 勿抢孩子的“话头”

不少家长在听孩子讲话时，有时会觉得孩子的语句、用词不够成熟，喜欢抢过孩子的“话头”来说，这样做无疑是剥夺了孩子说话的机会，同时也会让孩子对以后的表达失去信心。

因此，在孩子想说话的时候，即使他辞不达意，家长也应让孩子用自己的语言把意思表达出来，而不能抢做孩子的“代言人”。

３. 留意孩子的报告

家长可随时随地提醒孩子注意观察事物，给他们探索的机会，观察之后，还应问一问他看见了些什么，学会了些什么。当孩子向家长作“报告”时，家长留意倾听并适时点拨，会令孩子得到鼓舞。

４. 聆听孩子的“辩解”

当孩子为自己所做的事与家长争辩时，家长千万不能斥责孩子“顶嘴”，要给孩子充分的辩解机会；当孩子与他人争吵时，家长也不需要立即去调解纠纷，可以在旁聆听和观察，看他说话是否合理，是否有条理。这对培养孩子独立思考的能力大有益处。

●随时随地自主选择

家长对孩子自主选择的尊重，可以随时随地体现在最简单的日常生活中：

１.吃的自主

当孩子能力所及时，在不影响孩子饮食均衡的情况下，家长可以让孩子自己选择吃什么。例如在吃饭后水果时，家长不必强迫孩子今天吃苹果，明天吃香蕉，而让孩子自己挑选。

２.穿的自主

家长带孩子外出玩耍时，在保证安全、健康的前提下，可以让孩子自己决定穿什么衣服，切忌随自己喜好而不顾孩子的感受。

３.玩的自主

不少孩子在玩游戏时，并不想让成人教给他们游戏规则，更愿意自己决定游戏的方式，并体验其中的乐趣。家长可让孩子自己选择玩具和玩的方法，这样做可以极大满足孩子的自主意识，帮助他成为一个有主见的人。

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