一、指导内容 通过对幼儿家长及幼儿家庭基本情况、家庭教育情况等调查,发现不同职业、不同教养者、不同年龄、不同家庭结构以及不同学历的家长教育观念和育儿水平存在很大的差异,具体表现为: 1.父母的受教育程...