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  • 关于幼儿园大班科学的教学设计

    关于幼儿园大班科学的教学设计

    活动由来及设计思路： 感知物体沉浮现象是大班幼儿的主要教学内容之一。我们先引导幼儿探究了哪些物体在水中可以沉下去、哪些可以浮上来，之后又利用橡皮泥探究了物体可以通过改变自身大小来改变在水中的沉

    关于幼儿园大班科学的教学设计2025-05-26 11:00:02 465
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  • 友情卡幼儿园大班社会教案范文

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