我的名片幼儿教案

我的名片幼儿园大班教案，《我的名片》幼儿园美术教案，我的名片大班教案，我设计的名片大班教案，中班社会我的名片教案，幼儿园大班《名片》教案，《我的名片》教案（通用20篇），大班社会教案我的名片，大班社会教案《我的名片》，幼儿园大班美术教案《我的名片》（通用10篇），我的名片幼儿教案

我的名片幼儿教案

活动目标：

1.  进一步了解名片的功能，初步尝试设计并装扮名片。

2.  激发幼儿自主交往的愿望。

活动准备：

课件一套，幼儿绘画工具、铅化纸人手一张，家庭住址人手一份

活动重、难点

初步尝试设计并装扮名片

活动流程：

进一步了解名片——制作名片——相互交流

活动过程：

1. 进一步了解名片

¨导入：观看幻灯1、2 。

¨讨论大人使用名片的用途：观看幻灯3。（名片有各种用处，认识新朋友、与朋友保持联系、交到更多的朋友、介绍自己单位的产品等。名片为人们的工作与生活带来了不少方便。）

¨讨论名片上的内容：观看幻灯4、5。(名片上有单位名称、姓名、职位、标志、地址、电话、手机

¨等)。

¨想想说说我们的名片上有些什么：观看幻灯6、7。（自己的名称、标志、家庭住址、家庭电话、所在班级等）。

2. 制作名片

要求：

＊鼓励幼儿制作有个性的名片。

＊名片内容：必须有本人姓名、标志、家庭住址、家庭电话、等。

＊可以添画花纹等，进行装饰。

3. 相互交流

赠送名片和介绍名片

幼儿园大班教案，幼儿园大班美术教案，幼儿园中班科学教案，幼儿园大班教案，我爱洗澡幼儿教案，小班美术教案，幼儿园中班科学教案，名片的使用职场礼仪，幼儿园小班教案，实用的小班音乐教案