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    八年级上册《谁的包裹多》教学设计

    一、学习目标1.能根据题意列出方程或方程组， 并判断是所学过的哪种方程（组），能举出二元 一次方程及二元一次方程组的例子；2.能列 举二元一次方程的解，会判断一组数是不是二元一次方程（组）的解二、学习

    八年级上册《谁的包裹多》教学设计2024-04-08 09:00:02 744
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