1、不同阶段孩子关注点不同 孩子读一二年级时,重点检查字迹是否写端正;做完作业时发现有不正确的地方,首先不要指出具体错误之处,而是说出大体范围,如做得不错,但这个题有些不对的地方,你再看看。或者在有问...