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《蛋壳小制作》大班教案

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《蛋壳小制作》大班教案

《蛋壳小制作》大班教案是通过活动,培养幼儿良好的动手动脑的习惯,体验成功的喜悦。下面是小编为大家带来的《蛋壳小制作》大班教案,欢迎阅读!

《蛋壳小制作》大班教案1

活动设计背景

大班幼儿在各方面都有一定发展,但他们手上的灵活性及耐性还需要加强,本班个别幼儿有时很顽皮,为了让幼儿对待事情更投入更专注,所以设计了此活动。

活动目标

1、教幼儿蛋壳制作玩具的方法。

2、通过活动,培养幼儿良好的动手动脑的习惯,体验成功的喜悦。

教学重点、难点

重点:学制作玩具的方法。

难点:学习兔子,熊猫,小猪等动物的耳朵,眼睛,鼻子,嘴尾巴的不同剪法。

活动准备

空鸡蛋壳若干个,小石子若干,彩色纸若干张,双面胶一卷。

活动过程

(一)欣赏观察:

老师拿出自己做好的几种用鸡蛋壳制作的玩具让幼儿欣赏。

(二)教幼儿制作小白兔的玩具:

1、取一个蛋壳,洞口向上并放入小石子,取粉红色纸剪成椭圆形长条做兔子耳朵,站在洞口上方的两边。

2、取红色纸,剪成圆形的小眼睛粘在兔子耳朵下方,用红色彩笔画出兔子的嘴巴,剪一个粉红色的小椭圆形做兔子尾巴。小白兔就做成了。

(三)小朋友展现并交流,老师点评:

让幼儿互相观看自己的玩具,然后老师点评。

(四)活动延伸:

老师让幼儿用上面的'方法做出自己喜欢的动物。老师引导幼儿了解各种动物的耳朵,眼睛,鼻子,嘴巴,尾巴的不同剪法。

教学反思

1、通过活动,小朋友们对手工制作的兴趣很浓,每个小朋友都在参与这次活动,无论小朋友们的手工作品完成的怎样,老师都应该给予表扬和肯定,让孩子们有了自信心。

2、通过活动,培养了幼儿的观察力,创造力,想象力和增添了生活乐趣。让幼儿在兴趣中学习锻炼,培养良好的能力。

3、但也有不足之处:就是由于时间关系,教师没有全部辅导,只辅导了个别几个幼儿。

《蛋壳小制作》大班教案2

活动目标:

1、通过用蛋壳来拼贴创作漂亮的图画,发展创作力和动手能力。

2、和爸爸妈妈一起感受创作的快乐,体验成功。活动准备:蛋壳图片、蛋壳拼贴画图片、胶水、小箩筐、卡纸

活动过程:

一、引题,出示蛋壳图片

师:看一看,今天我们带来了什么?(幼儿自主回答)蛋壳可以用来做什么呢?(幼儿自主回答,教师肯定幼儿的回答)原来蛋壳可以做这么多事情啊。今天我们就用蛋壳来做一幅好看的拼贴画吧。

二、欣赏作品

出示蛋壳拼贴画的图片

师提问一:你看见了这幅图画上面有什么?是怎么做出来的呢?(幼儿自主回答幼儿,教师小结:原来是用蛋壳拼出来的.呀)

师提问二:我们做这样一幅拼贴画需要用到哪些材料呢?(幼儿自主回答,教师小结:在桌子上面,有小朋友刚刚说到的材料,等一下就请小朋友们和爸爸妈妈们一起去试一试吧)

三、幼儿操作

教师:当我们完成蛋壳拼贴画以后,我们应该怎样整理桌面上的材料呢?(幼儿自主回答,教师小结:小朋友们都很棒,想出了很多办法。有的小朋友选择整理蛋壳,有的小朋友选择整理胶水、卡纸)

四.欣赏作品

师:你喜欢自己创作的作品吗?能讲一讲你的作品是什么样子的吗?和爸爸妈妈一起给作品取一个好听的题目吧!我们带着作品和爸爸妈妈一起合影吧!

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