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米和面幼儿园中班教案

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米和面幼儿园中班教案

活动目标:

1、尝试区分米和面,了解简单的米制品和面制品。

2、懂得米和面都是粮食,我们要爱惜粮食。

3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

活动准备:

各种米和米制品若干,面粉和面制品若干,视频(水稻和小麦加工过程),操作包

活动过程:

一、快乐品尝会

师:今天我们要去参加一个“好兄弟”品尝会,我们一起去看看到底有哪些好兄弟参加了呢?

1、幼儿品尝

2、品尝后交流

(1)你吃的是什么?味道怎么样?

(2)你知道它是用什么材料做的吗?

二、区分米制品和面制品

1、你知道米和面有什么不一样吗?(引导幼儿通过感官感知米和面不同的特征)

2、你知道米和面是怎么来的吗?

欣赏视频:水稻和小麦变成米和面的过程。

3、游戏:“米和面”

幼儿人手一张图片,“看看你拿的东西是米做的就站水稻这边,是面做的站小麦这边”。

4、小结:用米做成的东西叫米制品,用面做成的东西叫它面制品,米制品和面制品都是粮食,都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,所以我们不能浪费粮食。

延伸活动:

你还知道哪些米制品和面制品?

活动建议:

1、在区角活动中可以提供磨盘让幼儿练习磨面,感知面的形成,同时也能锻炼幼儿的手臂力量的发展。

2、在延伸活动中,可以培养幼儿学做面食品和米制品,感知劳动的成果,养成节约粮食、不挑食的好习惯。

小百科:

米是禾本目禾本科稻属植物的果实–稻谷经脱壳、碾磨粗皮后的成品,可食用。大米是人类的主要粮食之一,也是亚洲人的主要粮食之一,全世界约有二分之一的人口食用大米。常见当作主食的地区在亚洲和各地唐人街。

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