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    关于幼儿园个别教育的策略

    案例背景 ： 奕奕，女孩，五岁。她乖巧文静，性格内向，平时在园不善言辞，很少主动参加游戏活动。每天来园时，在父母的多次提醒下才会轻轻说出“老师好”三个字。上课从来不主动发言。在多次与父母的交谈中了解到...

    关于幼儿园个别教育的策略2025-04-29 19:45:02 991
    亲子教育
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